استبيان التخطيط الاستراتيجي لمكتبة أيمس العامة

شكرا لك على مساهمتك!

مدخلاتك مهمة في تشكيل خطتنا الاستراتيجية للسنوات 3-5 القادمة. نريد أن نسمع رؤيتك حول احتياجات المجتمع بالإضافة إلى ملاحظاتك حول خدمات المكتبة ومواردها. أخيرا ، لدينا بعض الأسئلة الديموغرافية لمعرفة المزيد عنك. شكرا لمشاركة أفكارك!

Question Title

* 1. المكتبة كمساحة مجتمعية - ما مدى قيمة الاستخدامات التالية لمساحة المكتبة لمجتمع أميس؟

	لا	قليلا	متوسطة	جدا	جيدة جدا /رائعة	غير متوفر
مساحة اجتماعات تعاونية	مساحة اجتماعات تعاونية لا	مساحة اجتماعات تعاونية قليلا	مساحة اجتماعات تعاونية متوسطة	مساحة اجتماعات تعاونية جدا	مساحة اجتماعات تعاونية جيدة جدا /رائعة	مساحة اجتماعات تعاونية غير متوفر
مكان للقاء أشخاص جدد	مكان للقاء أشخاص جدد لا	مكان للقاء أشخاص جدد قليلا	مكان للقاء أشخاص جدد متوسطة	مكان للقاء أشخاص جدد جدا	مكان للقاء أشخاص جدد جيدة جدا /رائعة	مكان للقاء أشخاص جدد غير متوفر
مساحة هادئة للدراسة / العمل	مساحة هادئة للدراسة / العمل لا	مساحة هادئة للدراسة / العمل قليلا	مساحة هادئة للدراسة / العمل متوسطة	مساحة هادئة للدراسة / العمل جدا	مساحة هادئة للدراسة / العمل جيدة جدا /رائعة	مساحة هادئة للدراسة / العمل غير متوفر
مساحة للتواصل مع موارد المجتمع (مثل مقدمي الخدمات الاجتماعية)	مساحة للتواصل مع موارد المجتمع (مثل مقدمي الخدمات الاجتماعية) لا	مساحة للتواصل مع موارد المجتمع (مثل مقدمي الخدمات الاجتماعية) قليلا	مساحة للتواصل مع موارد المجتمع (مثل مقدمي الخدمات الاجتماعية) متوسطة	مساحة للتواصل مع موارد المجتمع (مثل مقدمي الخدمات الاجتماعية) جدا	مساحة للتواصل مع موارد المجتمع (مثل مقدمي الخدمات الاجتماعية) جيدة جدا /رائعة	مساحة للتواصل مع موارد المجتمع (مثل مقدمي الخدمات الاجتماعية) غير متوفر
مكان للتركيبات الفنية والعروض	مكان للتركيبات الفنية والعروض لا	مكان للتركيبات الفنية والعروض قليلا	مكان للتركيبات الفنية والعروض متوسطة	مكان للتركيبات الفنية والعروض جدا	مكان للتركيبات الفنية والعروض جيدة جدا /رائعة	مكان للتركيبات الفنية والعروض غير متوفر
مكان للتركيبات الفنية والعروض	مكان للتركيبات الفنية والعروض لا	مكان للتركيبات الفنية والعروض قليلا	مكان للتركيبات الفنية والعروض متوسطة	مكان للتركيبات الفنية والعروض جدا	مكان للتركيبات الفنية والعروض جيدة جدا /رائعة	مكان للتركيبات الفنية والعروض غير متوفر
مكان للتطوع	مكان للتطوع لا	مكان للتطوع قليلا	مكان للتطوع متوسطة	مكان للتطوع جدا	مكان للتطوع جيدة جدا /رائعة	مكان للتطوع غير متوفر
مساحة ترحيبية للشباب والمراهقين	مساحة ترحيبية للشباب والمراهقين لا	مساحة ترحيبية للشباب والمراهقين قليلا	مساحة ترحيبية للشباب والمراهقين متوسطة	مساحة ترحيبية للشباب والمراهقين جدا	مساحة ترحيبية للشباب والمراهقين جيدة جدا /رائعة	مساحة ترحيبية للشباب والمراهقين غير متوفر

Question Title

* 2. خبرة موظفي المكتبة - ما مدى قيمة موظفي المكتبة في مساعدة مجتمع أميس؟

	لا	قليلا	متوسطة	جدا	جيدة جدا /رائعة	غير متوفر
المساعدة في البحث عن عمل	المساعدة في البحث عن عمل لا	المساعدة في البحث عن عمل قليلا	المساعدة في البحث عن عمل متوسطة	المساعدة في البحث عن عمل جدا	المساعدة في البحث عن عمل جيدة جدا /رائعة	المساعدة في البحث عن عمل غير متوفر
تعزيز مساحة مجتمعية ترحيبية	تعزيز مساحة مجتمعية ترحيبية لا	تعزيز مساحة مجتمعية ترحيبية قليلا	تعزيز مساحة مجتمعية ترحيبية متوسطة	تعزيز مساحة مجتمعية ترحيبية جدا	تعزيز مساحة مجتمعية ترحيبية جيدة جدا /رائعة	تعزيز مساحة مجتمعية ترحيبية غير متوفر
المساعدة في أسئلة البحث / المساعدة في الواجبات المنزلية	المساعدة في أسئلة البحث / المساعدة في الواجبات المنزلية لا	المساعدة في أسئلة البحث / المساعدة في الواجبات المنزلية قليلا	المساعدة في أسئلة البحث / المساعدة في الواجبات المنزلية متوسطة	المساعدة في أسئلة البحث / المساعدة في الواجبات المنزلية جدا	المساعدة في أسئلة البحث / المساعدة في الواجبات المنزلية جيدة جدا /رائعة	المساعدة في أسئلة البحث / المساعدة في الواجبات المنزلية غير متوفر
تقديم توصيات القراءة	تقديم توصيات القراءة لا	تقديم توصيات القراءة قليلا	تقديم توصيات القراءة متوسطة	تقديم توصيات القراءة جدا	تقديم توصيات القراءة جيدة جدا /رائعة	تقديم توصيات القراءة غير متوفر
المساعدة في الأسئلة المتعلقة بالتكنولوجيا	المساعدة في الأسئلة المتعلقة بالتكنولوجيا لا	المساعدة في الأسئلة المتعلقة بالتكنولوجيا قليلا	المساعدة في الأسئلة المتعلقة بالتكنولوجيا متوسطة	المساعدة في الأسئلة المتعلقة بالتكنولوجيا جدا	المساعدة في الأسئلة المتعلقة بالتكنولوجيا جيدة جدا /رائعة	المساعدة في الأسئلة المتعلقة بالتكنولوجيا غير متوفر
الموظفون كشركاء في المجتمع	الموظفون كشركاء في المجتمع لا	الموظفون كشركاء في المجتمع قليلا	الموظفون كشركاء في المجتمع متوسطة	الموظفون كشركاء في المجتمع جدا	الموظفون كشركاء في المجتمع جيدة جدا /رائعة	الموظفون كشركاء في المجتمع غير متوفر

Question Title

* 3. موظفو المكتبة في المجتمع - ما مدى قيمة موظفي المكتبة في إشراك السكان في مجتمع أميس؟

	لا	قليلا	متوسطة	جدا	جيدة جدا /رائعة	غير متوفر
زيارات إلى المدارس المحلية والشراكات معها	زيارات إلى المدارس المحلية والشراكات معها لا	زيارات إلى المدارس المحلية والشراكات معها قليلا	زيارات إلى المدارس المحلية والشراكات معها متوسطة	زيارات إلى المدارس المحلية والشراكات معها جدا	زيارات إلى المدارس المحلية والشراكات معها جيدة جدا /رائعة	زيارات إلى المدارس المحلية والشراكات معها غير متوفر
اختيارات وتسليم المواد ، والعروض التقديمية لأوقات القصص ، إلى دور الرعاية النهارية المحلية ورياض الأطفال	اختيارات وتسليم المواد ، والعروض التقديمية لأوقات القصص ، إلى دور الرعاية النهارية المحلية ورياض الأطفال لا	اختيارات وتسليم المواد ، والعروض التقديمية لأوقات القصص ، إلى دور الرعاية النهارية المحلية ورياض الأطفال قليلا	اختيارات وتسليم المواد ، والعروض التقديمية لأوقات القصص ، إلى دور الرعاية النهارية المحلية ورياض الأطفال متوسطة	اختيارات وتسليم المواد ، والعروض التقديمية لأوقات القصص ، إلى دور الرعاية النهارية المحلية ورياض الأطفال جدا	اختيارات وتسليم المواد ، والعروض التقديمية لأوقات القصص ، إلى دور الرعاية النهارية المحلية ورياض الأطفال جيدة جدا /رائعة	اختيارات وتسليم المواد ، والعروض التقديمية لأوقات القصص ، إلى دور الرعاية النهارية المحلية ورياض الأطفال غير متوفر
زيارات إلى الجامعات المحلية والشراكات معها	زيارات إلى الجامعات المحلية والشراكات معها لا	زيارات إلى الجامعات المحلية والشراكات معها قليلا	زيارات إلى الجامعات المحلية والشراكات معها متوسطة	زيارات إلى الجامعات المحلية والشراكات معها جدا	زيارات إلى الجامعات المحلية والشراكات معها جيدة جدا /رائعة	زيارات إلى الجامعات المحلية والشراكات معها غير متوفر
تمثيل الموظفين والشراكة مع منظمات المجتمع المحلي	تمثيل الموظفين والشراكة مع منظمات المجتمع المحلي لا	تمثيل الموظفين والشراكة مع منظمات المجتمع المحلي قليلا	تمثيل الموظفين والشراكة مع منظمات المجتمع المحلي متوسطة	تمثيل الموظفين والشراكة مع منظمات المجتمع المحلي جدا	تمثيل الموظفين والشراكة مع منظمات المجتمع المحلي جيدة جدا /رائعة	تمثيل الموظفين والشراكة مع منظمات المجتمع المحلي غير متوفر
زيارات إلى مجتمعات كبار السن والشراكات معها	زيارات إلى مجتمعات كبار السن والشراكات معها لا	زيارات إلى مجتمعات كبار السن والشراكات معها قليلا	زيارات إلى مجتمعات كبار السن والشراكات معها متوسطة	زيارات إلى مجتمعات كبار السن والشراكات معها جدا	زيارات إلى مجتمعات كبار السن والشراكات معها جيدة جدا /رائعة	زيارات إلى مجتمعات كبار السن والشراكات معها غير متوفر
اختيار وتسليم مواد المكتبة للمستفيدين من المنزل	اختيار وتسليم مواد المكتبة للمستفيدين من المنزل لا	اختيار وتسليم مواد المكتبة للمستفيدين من المنزل قليلا	اختيار وتسليم مواد المكتبة للمستفيدين من المنزل متوسطة	اختيار وتسليم مواد المكتبة للمستفيدين من المنزل جدا	اختيار وتسليم مواد المكتبة للمستفيدين من المنزل جيدة جدا /رائعة	اختيار وتسليم مواد المكتبة للمستفيدين من المنزل غير متوفر
المشاركة في الفعاليات المجتمعية والمسيرات والمهرجانات	المشاركة في الفعاليات المجتمعية والمسيرات والمهرجانات لا	المشاركة في الفعاليات المجتمعية والمسيرات والمهرجانات قليلا	المشاركة في الفعاليات المجتمعية والمسيرات والمهرجانات متوسطة	المشاركة في الفعاليات المجتمعية والمسيرات والمهرجانات جدا	المشاركة في الفعاليات المجتمعية والمسيرات والمهرجانات جيدة جدا /رائعة	المشاركة في الفعاليات المجتمعية والمسيرات والمهرجانات غير متوفر
وجود المكتبة المتنقلة في المحطات المحلية الأسبوعية	وجود المكتبة المتنقلة في المحطات المحلية الأسبوعية لا	وجود المكتبة المتنقلة في المحطات المحلية الأسبوعية قليلا	وجود المكتبة المتنقلة في المحطات المحلية الأسبوعية متوسطة	وجود المكتبة المتنقلة في المحطات المحلية الأسبوعية جدا	وجود المكتبة المتنقلة في المحطات المحلية الأسبوعية جيدة جدا /رائعة	وجود المكتبة المتنقلة في المحطات المحلية الأسبوعية غير متوفر
مشاركة المكتبة المتنقلة في الأحداث المحلية	مشاركة المكتبة المتنقلة في الأحداث المحلية لا	مشاركة المكتبة المتنقلة في الأحداث المحلية قليلا	مشاركة المكتبة المتنقلة في الأحداث المحلية متوسطة	مشاركة المكتبة المتنقلة في الأحداث المحلية جدا	مشاركة المكتبة المتنقلة في الأحداث المحلية جيدة جدا /رائعة	مشاركة المكتبة المتنقلة في الأحداث المحلية غير متوفر
مشاركة Smyles (تميمة المكتبة) في الأحداث المحلية	مشاركة Smyles (تميمة المكتبة) في الأحداث المحلية لا	مشاركة Smyles (تميمة المكتبة) في الأحداث المحلية قليلا	مشاركة Smyles (تميمة المكتبة) في الأحداث المحلية متوسطة	مشاركة Smyles (تميمة المكتبة) في الأحداث المحلية جدا	مشاركة Smyles (تميمة المكتبة) في الأحداث المحلية جيدة جدا /رائعة	مشاركة Smyles (تميمة المكتبة) في الأحداث المحلية غير متوفر

Question Title

* 4. محتوى البرمجة: ما مدى قيمة الأنواع التالية من البرامج لمجتمع أميس؟

	لا	قليلا	متوسطة	جدا	جيدة جدا /رائعة	غير متوفر
البرامج التي تشجع المشاركة المدنية والخطاب	البرامج التي تشجع المشاركة المدنية والخطاب لا	البرامج التي تشجع المشاركة المدنية والخطاب قليلا	البرامج التي تشجع المشاركة المدنية والخطاب متوسطة	البرامج التي تشجع المشاركة المدنية والخطاب جدا	البرامج التي تشجع المشاركة المدنية والخطاب جيدة جدا /رائعة	البرامج التي تشجع المشاركة المدنية والخطاب غير متوفر
البرامج التي تعزز الوعي الثقافي	البرامج التي تعزز الوعي الثقافي لا	البرامج التي تعزز الوعي الثقافي قليلا	البرامج التي تعزز الوعي الثقافي متوسطة	البرامج التي تعزز الوعي الثقافي جدا	البرامج التي تعزز الوعي الثقافي جيدة جدا /رائعة	البرامج التي تعزز الوعي الثقافي غير متوفر
البرامج التي تشجع على بناء المجتمع	البرامج التي تشجع على بناء المجتمع لا	البرامج التي تشجع على بناء المجتمع قليلا	البرامج التي تشجع على بناء المجتمع متوسطة	البرامج التي تشجع على بناء المجتمع جدا	البرامج التي تشجع على بناء المجتمع جيدة جدا /رائعة	البرامج التي تشجع على بناء المجتمع غير متوفر
البرامج التي تعزز القراءة ومحو الأمية	البرامج التي تعزز القراءة ومحو الأمية لا	البرامج التي تعزز القراءة ومحو الأمية قليلا	البرامج التي تعزز القراءة ومحو الأمية متوسطة	البرامج التي تعزز القراءة ومحو الأمية جدا	البرامج التي تعزز القراءة ومحو الأمية جيدة جدا /رائعة	البرامج التي تعزز القراءة ومحو الأمية غير متوفر
البرامج التي تعزز تبادل المواهب والمعارف والخبرات المحلية	البرامج التي تعزز تبادل المواهب والمعارف والخبرات المحلية لا	البرامج التي تعزز تبادل المواهب والمعارف والخبرات المحلية قليلا	البرامج التي تعزز تبادل المواهب والمعارف والخبرات المحلية متوسطة	البرامج التي تعزز تبادل المواهب والمعارف والخبرات المحلية جدا	البرامج التي تعزز تبادل المواهب والمعارف والخبرات المحلية جيدة جدا /رائعة	البرامج التي تعزز تبادل المواهب والمعارف والخبرات المحلية غير متوفر

Question Title

* 5. يرجى ذكر أي تعليقات حول الموارد أو الخدمات أو الجوانب الأخرى للمكتبة التي تجدها ذات قيمة خاصة.

Question Title

* 6. في العام الماضي ، ما هي أنشطة المكتبة التي شاركت فيها أنت (أو عائلتك)؟

	نعم	لا	لست متأكدًا
ذهبت إلى المكتبة	ذهبت إلى المكتبة نعم	ذهبت إلى المكتبة لا	ذهبت إلى المكتبة لست متأكدًا
استعارة مواد المكتبة المادية	استعارة مواد المكتبة المادية نعم	استعارة مواد المكتبة المادية لا	استعارة مواد المكتبة المادية لست متأكدًا
استعارة مواد المكتبة الرقمية	استعارة مواد المكتبة الرقمية نعم	استعارة مواد المكتبة الرقمية لا	استعارة مواد المكتبة الرقمية لست متأكدًا
حضر حدث المكتبة شخصيا	حضر حدث المكتبة شخصيا نعم	حضر حدث المكتبة شخصيا لا	حضر حدث المكتبة شخصيا لست متأكدًا
حضور حدث المكتبة عبر الإنترنت	حضور حدث المكتبة عبر الإنترنت نعم	حضور حدث المكتبة عبر الإنترنت لا	حضور حدث المكتبة عبر الإنترنت لست متأكدًا
طرح سؤال على موظفي المكتبة	طرح سؤال على موظفي المكتبة نعم	طرح سؤال على موظفي المكتبة لا	طرح سؤال على موظفي المكتبة لست متأكدًا
مطبوعة / منسوخة / ممسوحة ضوئيا / مرسلة بالفاكس	مطبوعة / منسوخة / ممسوحة ضوئيا / مرسلة بالفاكس نعم	مطبوعة / منسوخة / ممسوحة ضوئيا / مرسلة بالفاكس لا	مطبوعة / منسوخة / ممسوحة ضوئيا / مرسلة بالفاكس لست متأكدًا
تستخدم غرفة دراسة أو غرفة اجتماعات	تستخدم غرفة دراسة أو غرفة اجتماعات نعم	تستخدم غرفة دراسة أو غرفة اجتماعات لا	تستخدم غرفة دراسة أو غرفة اجتماعات لست متأكدًا
خدمات كاتب العدل أو المراقبة المستخدمة	خدمات كاتب العدل أو المراقبة المستخدمة نعم	خدمات كاتب العدل أو المراقبة المستخدمة لا	خدمات كاتب العدل أو المراقبة المستخدمة لست متأكدًا
تستخدم كمبيوتر مكتبة أو كمبيوتر محمول	تستخدم كمبيوتر مكتبة أو كمبيوتر محمول نعم	تستخدم كمبيوتر مكتبة أو كمبيوتر محمول لا	تستخدم كمبيوتر مكتبة أو كمبيوتر محمول لست متأكدًا
المشاركة في تحدي القراءة في المكتبة	المشاركة في تحدي القراءة في المكتبة نعم	المشاركة في تحدي القراءة في المكتبة لا	المشاركة في تحدي القراءة في المكتبة لست متأكدًا
التفاعل مع موظفي المكتبة المتنقلة أو المكتبة في حدث مجتمعي	التفاعل مع موظفي المكتبة المتنقلة أو المكتبة في حدث مجتمعي نعم	التفاعل مع موظفي المكتبة المتنقلة أو المكتبة في حدث مجتمعي لا	التفاعل مع موظفي المكتبة المتنقلة أو المكتبة في حدث مجتمعي لست متأكدًا
تم استعارة المواد في محطة متنقلة للكتب المجتمعية	تم استعارة المواد في محطة متنقلة للكتب المجتمعية نعم	تم استعارة المواد في محطة متنقلة للكتب المجتمعية لا	تم استعارة المواد في محطة متنقلة للكتب المجتمعية لست متأكدًا
تطوع في المكتبة	تطوع في المكتبة نعم	تطوع في المكتبة لا	تطوع في المكتبة لست متأكدًا
اشتريت شيئا ما من مكتبة	اشتريت شيئا ما من مكتبة نعم	اشتريت شيئا ما من مكتبة لا	اشتريت شيئا ما من مكتبة لست متأكدًا
وضع عنصر عند الطلب / الانتظار	وضع عنصر عند الطلب / الانتظار نعم	وضع عنصر عند الطلب / الانتظار لا	وضع عنصر عند الطلب / الانتظار لست متأكدًا
الوصول إلى الإنترنت الخاص بالمكتبة	الوصول إلى الإنترنت الخاص بالمكتبة نعم	الوصول إلى الإنترنت الخاص بالمكتبة لا	الوصول إلى الإنترنت الخاص بالمكتبة لست متأكدًا

Question Title

* 7. أي من موارد المكتبة التالية عبر الإنترنت قمت بالوصول إليها في العام الماضي؟

Question Title

* 8. أي من الموارد المادية للمكتبة التالية قمت بالوصول إليها في العام الماضي؟

	نعم	لا	لست متأكدًا
الكتب (غلاف مقوى/غلاف ورقي)	الكتب (غلاف مقوى/غلاف ورقي) نعم	الكتب (غلاف مقوى/غلاف ورقي) لا	الكتب (غلاف مقوى/غلاف ورقي) لست متأكدًا
الكتب المسموعة على قرص مضغوط أو الكتب الناطقة؟	الكتب المسموعة على قرص مضغوط أو الكتب الناطقة؟ نعم	الكتب المسموعة على قرص مضغوط أو الكتب الناطقة؟ لا	الكتب المسموعة على قرص مضغوط أو الكتب الناطقة؟ لست متأكدًا
أقراص الموسيقى المدمجة	أقراص الموسيقى المدمجة نعم	أقراص الموسيقى المدمجة لا	أقراص الموسيقى المدمجة لست متأكدًا
دي في دي / بلو راي	دي في دي / بلو راي نعم	دي في دي / بلو راي لا	دي في دي / بلو راي لست متأكدًا
المجلات المطبوعة	المجلات المطبوعة نعم	المجلات المطبوعة لا	المجلات المطبوعة لست متأكدًا
الصحف المطبوعة	الصحف المطبوعة نعم	الصحف المطبوعة لا	الصحف المطبوعة لست متأكدًا
مجموعات تفاعلية (STEM ، لعب الأدوار ، حزم الحديقة)	مجموعات تفاعلية (STEM ، لعب الأدوار ، حزم الحديقة) نعم	مجموعات تفاعلية (STEM ، لعب الأدوار ، حزم الحديقة) لا	مجموعات تفاعلية (STEM ، لعب الأدوار ، حزم الحديقة) لست متأكدًا
Launchpads (أجهزة لوحية محملة مسبقًا ببرامج لمحو الأمية المبكرة للشباب)	Launchpads (أجهزة لوحية محملة مسبقًا ببرامج لمحو الأمية المبكرة للشباب) نعم	Launchpads (أجهزة لوحية محملة مسبقًا ببرامج لمحو الأمية المبكرة للشباب) لا	Launchpads (أجهزة لوحية محملة مسبقًا ببرامج لمحو الأمية المبكرة للشباب) لست متأكدًا
اللعب (الدمى والألغاز والآلات الموسيقية)	اللعب (الدمى والألغاز والآلات الموسيقية) نعم	اللعب (الدمى والألغاز والآلات الموسيقية) لا	اللعب (الدمى والألغاز والآلات الموسيقية) لست متأكدًا
النقاط الانترنت	النقاط الانترنت نعم	النقاط الانترنت لا	النقاط الانترنت لست متأكدًا
الإعارة بين المكتبات	الإعارة بين المكتبات نعم	الإعارة بين المكتبات لا	الإعارة بين المكتبات لست متأكدًا

Question Title

* 9. تبحث المكتبة عن ملاحظاتك حول المكان الذي يجب أن يكون التركيز فيه على الخدمات الجديدة أو توسيع الخدمات الحالية. يرجى تقييم الخيارات التالية من أولوية منخفضة إلى أولوية قصوى.

	1 اقل	2	3	4	5 أعلى	غير متاكد
الاستدامة	الاستدامة 1 اقل	الاستدامة 2	الاستدامة 3	الاستدامة 4	الاستدامة 5 أعلى	الاستدامة غير متاكد
التكنولوجيا الناشئة	التكنولوجيا الناشئة 1 اقل	التكنولوجيا الناشئة 2	التكنولوجيا الناشئة 3	التكنولوجيا الناشئة 4	التكنولوجيا الناشئة 5 أعلى	التكنولوجيا الناشئة غير متاكد
تغيير سوق العمل	تغيير سوق العمل 1 اقل	تغيير سوق العمل 2	تغيير سوق العمل 3	تغيير سوق العمل 4	تغيير سوق العمل 5 أعلى	تغيير سوق العمل غير متاكد
المكتبة كمساحة عمل	المكتبة كمساحة عمل 1 اقل	المكتبة كمساحة عمل 2	المكتبة كمساحة عمل 3	المكتبة كمساحة عمل 4	المكتبة كمساحة عمل 5 أعلى	المكتبة كمساحة عمل غير متاكد
اتصالات للبالغين الناشئين (الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و 24 عاما)	اتصالات للبالغين الناشئين (الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و 24 عاما) 1 اقل	اتصالات للبالغين الناشئين (الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و 24 عاما) 2	اتصالات للبالغين الناشئين (الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و 24 عاما) 3	اتصالات للبالغين الناشئين (الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و 24 عاما) 4	اتصالات للبالغين الناشئين (الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و 24 عاما) 5 أعلى	اتصالات للبالغين الناشئين (الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و 24 عاما) غير متاكد
STEM / الروبوتات للشباب (STEM تعني العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات)	STEM / الروبوتات للشباب (STEM تعني العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات) 1 اقل	STEM / الروبوتات للشباب (STEM تعني العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات) 2	STEM / الروبوتات للشباب (STEM تعني العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات) 3	STEM / الروبوتات للشباب (STEM تعني العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات) 4	STEM / الروبوتات للشباب (STEM تعني العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات) 5 أعلى	STEM / الروبوتات للشباب (STEM تعني العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات) غير متاكد
التواصل في المجتمع	التواصل في المجتمع 1 اقل	التواصل في المجتمع 2	التواصل في المجتمع 3	التواصل في المجتمع 4	التواصل في المجتمع 5 أعلى	التواصل في المجتمع غير متاكد
مكتبة الأشياء (قد تشمل مكتبة البذور ، أو تصاريح إلى مناطق الجذب المحلية ، أو عناصر مثل المجاهر أو التلسكوبات)	مكتبة الأشياء (قد تشمل مكتبة البذور ، أو تصاريح إلى مناطق الجذب المحلية ، أو عناصر مثل المجاهر أو التلسكوبات) 1 اقل	مكتبة الأشياء (قد تشمل مكتبة البذور ، أو تصاريح إلى مناطق الجذب المحلية ، أو عناصر مثل المجاهر أو التلسكوبات) 2	مكتبة الأشياء (قد تشمل مكتبة البذور ، أو تصاريح إلى مناطق الجذب المحلية ، أو عناصر مثل المجاهر أو التلسكوبات) 3	مكتبة الأشياء (قد تشمل مكتبة البذور ، أو تصاريح إلى مناطق الجذب المحلية ، أو عناصر مثل المجاهر أو التلسكوبات) 4	مكتبة الأشياء (قد تشمل مكتبة البذور ، أو تصاريح إلى مناطق الجذب المحلية ، أو عناصر مثل المجاهر أو التلسكوبات) 5 أعلى	مكتبة الأشياء (قد تشمل مكتبة البذور ، أو تصاريح إلى مناطق الجذب المحلية ، أو عناصر مثل المجاهر أو التلسكوبات) غير متاكد
الصحة النفسية	الصحة النفسية 1 اقل	الصحة النفسية 2	الصحة النفسية 3	الصحة النفسية 4	الصحة النفسية 5 أعلى	الصحة النفسية غير متاكد

Question Title

* 10. يرجى تقديم أي ملاحظات أو تعليقات على تقييماتك

Question Title

* 11. نريد معرفة المزيد حول ما قد يحد من استخدام المكتبة. من فضلك أخبرنا عن الأشياء التي قد تمنعك من استخدام المكتبة أو استخدامها أكثر. نحن مهتمون بمعرفة تجربتك.

يرجى تقييم العناصر التالية وفقا لكيفية تأثيرها على استخدام مكتبتك.

	لا يوجد عائق أمام استخدام المكتبة	عائق طفيف أمام استخدام المكتبة	عائق معتدل لاستخدام المكتبة	عائق كبير أمام استخدام المكتبة	لا يوجد
النقل إلى المكتبة	النقل إلى المكتبة لا يوجد عائق أمام استخدام المكتبة	النقل إلى المكتبة عائق طفيف أمام استخدام المكتبة	النقل إلى المكتبة عائق معتدل لاستخدام المكتبة	النقل إلى المكتبة عائق كبير أمام استخدام المكتبة	النقل إلى المكتبة لا يوجد
ساعات عمل المكتبة	ساعات عمل المكتبة لا يوجد عائق أمام استخدام المكتبة	ساعات عمل المكتبة عائق طفيف أمام استخدام المكتبة	ساعات عمل المكتبة عائق معتدل لاستخدام المكتبة	ساعات عمل المكتبة عائق كبير أمام استخدام المكتبة	ساعات عمل المكتبة لا يوجد
المكتبة كمكان ترحيبي	المكتبة كمكان ترحيبي لا يوجد عائق أمام استخدام المكتبة	المكتبة كمكان ترحيبي عائق طفيف أمام استخدام المكتبة	المكتبة كمكان ترحيبي عائق معتدل لاستخدام المكتبة	المكتبة كمكان ترحيبي عائق كبير أمام استخدام المكتبة	المكتبة كمكان ترحيبي لا يوجد
المكتبة كمكان آمن	المكتبة كمكان آمن لا يوجد عائق أمام استخدام المكتبة	المكتبة كمكان آمن عائق طفيف أمام استخدام المكتبة	المكتبة كمكان آمن عائق معتدل لاستخدام المكتبة	المكتبة كمكان آمن عائق كبير أمام استخدام المكتبة	المكتبة كمكان آمن لا يوجد
قدرة موظفي المكتبة على فهم لغتي	قدرة موظفي المكتبة على فهم لغتي لا يوجد عائق أمام استخدام المكتبة	قدرة موظفي المكتبة على فهم لغتي عائق طفيف أمام استخدام المكتبة	قدرة موظفي المكتبة على فهم لغتي عائق معتدل لاستخدام المكتبة	قدرة موظفي المكتبة على فهم لغتي عائق كبير أمام استخدام المكتبة	قدرة موظفي المكتبة على فهم لغتي لا يوجد
رسوم المكتبة الحالية (المكتبة الآن مجانية)	رسوم المكتبة الحالية (المكتبة الآن مجانية) لا يوجد عائق أمام استخدام المكتبة	رسوم المكتبة الحالية (المكتبة الآن مجانية) عائق طفيف أمام استخدام المكتبة	رسوم المكتبة الحالية (المكتبة الآن مجانية) عائق معتدل لاستخدام المكتبة	رسوم المكتبة الحالية (المكتبة الآن مجانية) عائق كبير أمام استخدام المكتبة	رسوم المكتبة الحالية (المكتبة الآن مجانية) لا يوجد
الوصول إلى الهوية اللازمة للحصول على بطاقة المكتبة	الوصول إلى الهوية اللازمة للحصول على بطاقة المكتبة لا يوجد عائق أمام استخدام المكتبة	الوصول إلى الهوية اللازمة للحصول على بطاقة المكتبة عائق طفيف أمام استخدام المكتبة	الوصول إلى الهوية اللازمة للحصول على بطاقة المكتبة عائق معتدل لاستخدام المكتبة	الوصول إلى الهوية اللازمة للحصول على بطاقة المكتبة عائق كبير أمام استخدام المكتبة	الوصول إلى الهوية اللازمة للحصول على بطاقة المكتبة لا يوجد
إمكانية الوصول إلى المكتبة لإعاقتي	إمكانية الوصول إلى المكتبة لإعاقتي لا يوجد عائق أمام استخدام المكتبة	إمكانية الوصول إلى المكتبة لإعاقتي عائق طفيف أمام استخدام المكتبة	إمكانية الوصول إلى المكتبة لإعاقتي عائق معتدل لاستخدام المكتبة	إمكانية الوصول إلى المكتبة لإعاقتي عائق كبير أمام استخدام المكتبة	إمكانية الوصول إلى المكتبة لإعاقتي لا يوجد
فعاليات وبرامج المكتبة ذات الصلة بي	فعاليات وبرامج المكتبة ذات الصلة بي لا يوجد عائق أمام استخدام المكتبة	فعاليات وبرامج المكتبة ذات الصلة بي عائق طفيف أمام استخدام المكتبة	فعاليات وبرامج المكتبة ذات الصلة بي عائق معتدل لاستخدام المكتبة	فعاليات وبرامج المكتبة ذات الصلة بي عائق كبير أمام استخدام المكتبة	فعاليات وبرامج المكتبة ذات الصلة بي لا يوجد
مواد المكتبة للاستخدام والخروج ذات الصلة بي	مواد المكتبة للاستخدام والخروج ذات الصلة بي لا يوجد عائق أمام استخدام المكتبة	مواد المكتبة للاستخدام والخروج ذات الصلة بي عائق طفيف أمام استخدام المكتبة	مواد المكتبة للاستخدام والخروج ذات الصلة بي عائق معتدل لاستخدام المكتبة	مواد المكتبة للاستخدام والخروج ذات الصلة بي عائق كبير أمام استخدام المكتبة	مواد المكتبة للاستخدام والخروج ذات الصلة بي لا يوجد
توافر مواقف السيارات	توافر مواقف السيارات لا يوجد عائق أمام استخدام المكتبة	توافر مواقف السيارات عائق طفيف أمام استخدام المكتبة	توافر مواقف السيارات عائق معتدل لاستخدام المكتبة	توافر مواقف السيارات عائق كبير أمام استخدام المكتبة	توافر مواقف السيارات لا يوجد
تكلفة وقوف السيارات	تكلفة وقوف السيارات لا يوجد عائق أمام استخدام المكتبة	تكلفة وقوف السيارات عائق طفيف أمام استخدام المكتبة	تكلفة وقوف السيارات عائق معتدل لاستخدام المكتبة	تكلفة وقوف السيارات عائق كبير أمام استخدام المكتبة	تكلفة وقوف السيارات لا يوجد
ليس لديك وقت لاستخدام المكتبة	ليس لديك وقت لاستخدام المكتبة لا يوجد عائق أمام استخدام المكتبة	ليس لديك وقت لاستخدام المكتبة عائق طفيف أمام استخدام المكتبة	ليس لديك وقت لاستخدام المكتبة عائق معتدل لاستخدام المكتبة	ليس لديك وقت لاستخدام المكتبة عائق كبير أمام استخدام المكتبة	ليس لديك وقت لاستخدام المكتبة لا يوجد
أحصل على ما أحتاجه من مصادر أخرى	أحصل على ما أحتاجه من مصادر أخرى لا يوجد عائق أمام استخدام المكتبة	أحصل على ما أحتاجه من مصادر أخرى عائق طفيف أمام استخدام المكتبة	أحصل على ما أحتاجه من مصادر أخرى عائق معتدل لاستخدام المكتبة	أحصل على ما أحتاجه من مصادر أخرى عائق كبير أمام استخدام المكتبة	أحصل على ما أحتاجه من مصادر أخرى لا يوجد

Question Title

* 12. يرجى ذكر أي شيء آخر يؤثر على استخدام المكتبة لك أو لشخص تعرفه.

Question Title

* 13. أي تعليقات إضافية حول المكتبة ترغب في مشاركتها؟

Question Title

* 14. التركيبة السكانية (اختياري) ستساعدنا هذه المعلومات في الحصول على مدخلات من جميع مجالات مجتمعنا.

العمر

Question Title

* 15. عدد الأشخاص في منزلك

Question Title

* 16. اللغة الأساسية المستخدمة في منزلك

Question Title

* 17. اللغة الثانوية المستخدمة في منزلك

Question Title

* 18. الرمز البريدي

Question Title

* 19. العرق - اختر كل ما ينطبق

الهنود الأمريكيون أو سكان ألاسكا الأصليون

آسيوي أو أمريكي آسيوي

أسود أو أمريكي من أصل أفريقي

من أصل إسباني أو لاتيني

سكان هاواي الأصليون أو سكان جزر المحيط الهادئ الآخرون

أبيض

أفضل عدم الإجابة

أخرى (يرجى التحديد)

Question Title

* 20. التوجه الجنسي

الغيريه

مثلي الجنس

المخنثين

لاجنسي

بانجنسي

أفضل عدم الإجابة

أخرى (يرجى التحديد)

Question Title

* 21. الهوية الجنسية

ذكر

أنثى

الجنس غير الثنائي / 3

أفضل عدم الإجابة

أخرى (يرجى التحديد)

Question Title

* 22. هل لديك بطاقة للمكتبة؟

نعم

لا

غير متاكد

Question Title

* 23. منذ متى وأنت تعيش في مجتمع أميس / مقاطعة ستوري الريفية؟

أقل من سنة

1-2 سنوات

3-5 سنوات

6-10 سنوات

أكثر من 10 سنوات

أنا لا أعيش في مجتمع أميس أو مقاطعة ستوري الريفية

Question Title

* 24. الحالة الوظيفية - اختر كل ما ينطبق

موظف بدوام كامل

موظف بدوام جزئي

تم تسريحه مؤقتا

عاطل

العاملين لحسابهم الخاص

رعاية المنزل أو الأسرة

متقاعد

طالب دراسات عليا أو طالب دراسات عليا

طالب جامعي

طالب K-12

Question Title

* 25. ما هو أعلى مستوى تعليمي أكملته؟

لم يذهب إلى المدرسة

الصفوف K-12

دبلومة المدرسة الثانوية HS diploma/HISET

بعض التعليم ما بعد الثانوي (الكلية ، المدرسة التجارية ، إلخ)

تخرج من التعليم ما بعد الثانوي (2 سنة ، 4 سنوات ، مدرسة تجارية)

بعض الدراسات العليا

أكملت كلية الدراسات العليا

العمل بعد التخرج

أفضل عدم الإجابة

Question Title

* 26. ما هو متوسط دخل أسرتك التقريبي؟

أقل من $24,999

بين 25,000 دولار و 49,999 دولار

بين 50,000 دولار و 74,999 دولار

بين 75,000 دولار و 99,999 دولار

بين 100,000 دولار و 124,999 دولار

بين 125,000 دولار و 149,999 دولار

بين 150,000 دولار و 174,999 دولار

بين $175,000 و $199,999

أكثر من 200,000 دولار

أفضل عدم الإجابة

Question Title

* 27. هل يوجد إعاقة أو ضعف؟

نعم

لا

Question Title

* 28. إذا أجبت بنعم على السؤال 27، فأي مما يلي ينطبق؟

صعوبة السمع

صعوبة في الرؤية

صعوبة إدراكية

صعوبة الإسعاف

صعوبة الرعاية الذاتية

صعوبة المعيشة المستقلة

أخرى (يرجى التحديد)

استبيان التخطيط الاستراتيجي لمكتبة أيمس العامة

شكرا لك على مساهمتك!

Question Title

* 1. المكتبة كمساحة مجتمعية - ما مدى قيمة الاستخدامات التالية لمساحة المكتبة لمجتمع أميس؟

Question Title

* 2. خبرة موظفي المكتبة - ما مدى قيمة موظفي المكتبة في مساعدة مجتمع أميس؟

Question Title

* 3. موظفو المكتبة في المجتمع - ما مدى قيمة موظفي المكتبة في إشراك السكان في مجتمع أميس؟

Question Title

* 4. محتوى البرمجة: ما مدى قيمة الأنواع التالية من البرامج لمجتمع أميس؟

Question Title

* 5. يرجى ذكر أي تعليقات حول الموارد أو الخدمات أو الجوانب الأخرى للمكتبة التي تجدها ذات قيمة خاصة.

Question Title

* 6. في العام الماضي ، ما هي أنشطة المكتبة التي شاركت فيها أنت (أو عائلتك)؟

Question Title

* 7. أي من موارد المكتبة التالية عبر الإنترنت قمت بالوصول إليها في العام الماضي؟

Question Title

* 8. أي من الموارد المادية للمكتبة التالية قمت بالوصول إليها في العام الماضي؟

Question Title

Question Title

* 10. يرجى تقديم أي ملاحظات أو تعليقات على تقييماتك

Question Title

Question Title

* 12. يرجى ذكر أي شيء آخر يؤثر على استخدام المكتبة لك أو لشخص تعرفه.

Question Title

* 13. أي تعليقات إضافية حول المكتبة ترغب في مشاركتها؟

Question Title

* 14. التركيبة السكانية (اختياري) ستساعدنا هذه المعلومات في الحصول على مدخلات من جميع مجالات مجتمعنا.العمر

Question Title

* 15. عدد الأشخاص في منزلك

Question Title

* 16. اللغة الأساسية المستخدمة في منزلك

Question Title

* 17. اللغة الثانوية المستخدمة في منزلك

Question Title

* 18. الرمز البريدي

Question Title

* 19. العرق - اختر كل ما ينطبق

Question Title

* 20. التوجه الجنسي

Question Title

* 21. الهوية الجنسية

Question Title

* 22. هل لديك بطاقة للمكتبة؟

Question Title

* 23. منذ متى وأنت تعيش في مجتمع أميس / مقاطعة ستوري الريفية؟

Question Title

* 24. الحالة الوظيفية - اختر كل ما ينطبق

Question Title

* 25. ما هو أعلى مستوى تعليمي أكملته؟

Question Title

* 26. ما هو متوسط دخل أسرتك التقريبي؟

Question Title

* 27. هل يوجد إعاقة أو ضعف؟

Question Title

* 28. إذا أجبت بنعم على السؤال 27، فأي مما يلي ينطبق؟

Question Title

* 29. هل هناك أي تعليقات أخرى ترغب في مشاركتها؟

* 14. التركيبة السكانية (اختياري) ستساعدنا هذه المعلومات في الحصول على مدخلات من جميع مجالات مجتمعنا.

العمر