Frågeformulär för lärare - Utbildningspraktik för vetenskap, teknik, konstruktion och matematik |
Frågeformuläret riktar sig till lärare inom naturvetenskap, teknik, konstruktion och matematik (STEM, Science, Technology, Engineering and Mathematics) för elever i åldrarna 10 till över 19 år och syftar till att samla information om undervisningspraxis i STEM-utbildning. Resultaten av studien kommer att göras tillgängliga gratis online före slutet av 2018 och ingår i Scientix Observatory.
Som STEM-lärare inbjuds du att fylla i frågeformuläret och ge feedback på minst en av de STEM-klasser du undervisar. Om du undervisar mer än en STEM-klass får du i slutet av undersökningen möjlighet att ge information om upp till tre andra STEM-klasser du undervisar, genom att fylla i endast de klasspecifika frågorna i undersökningen (Frågor 1 till 4).
Med klass menar vi den specifika grupp elever som deltar i en särskild lektion.
Syftet med detta frågeformulär är att bedöma STEM-lärarnas nuvarande praxis när det gäller hur de organiserar sin undervisning. Mer specifikt kommer frågeformuläret att undersöka områden som: pedagogiska tillvägagångssätt, typ av resurser som lärare och elever använder för att underlätta STEM-undervisning och lärande, användning av IKT i undervisningen och behovet av särskild lärarutbildning.
Du kan också bidra vidare till denna studie genom att välja att bli kontaktad för en fallstudie.
Att svara på detta frågeformulär tar högst 20 minuter.
Datainsamling och bearbetning
De uppgifter som samlas in genom denna undersökning kommer att användas helt i linje med ovan angivna mål. Detta frågeformulär stöds av Scientix, en gemenskap för vetenskaplig utbildning i Europa, och Texas Instruments Education Technology GmbH, och har utvecklats av EUN Partnership AISBL i samarbete med Deloitte SAS. Alla anonyma uppgifter som samlas in via denna undersökning kommer att göras tillgängliga gratis online (fri åtkomst).
Om de så önskar kan deltagarna ange namn och e-post i slutet av undersökningen, endast om de är intresserade av att tillhandahålla uppföljningsinformation som skulle leda till en fallstudie. EUN Partnership AISBL är registeransvarig för dessa personuppgifter. Denna information kommer inte att delas utanför EUN Partnership AISBL (t. ex. ditt namn och din e-postadress kommer inte att delas med Texas Instruments), kommer endast att användas enligt de angivna ändamålen och kommer att raderas i slutet av 2018. Om du har några frågor angående denna undersökning, kontakta Adina Nistor (adina.nistor@eun.org).
Som STEM-lärare inbjuds du att fylla i frågeformuläret och ge feedback på minst en av de STEM-klasser du undervisar. Om du undervisar mer än en STEM-klass får du i slutet av undersökningen möjlighet att ge information om upp till tre andra STEM-klasser du undervisar, genom att fylla i endast de klasspecifika frågorna i undersökningen (Frågor 1 till 4).
Med klass menar vi den specifika grupp elever som deltar i en särskild lektion.
Syftet med detta frågeformulär är att bedöma STEM-lärarnas nuvarande praxis när det gäller hur de organiserar sin undervisning. Mer specifikt kommer frågeformuläret att undersöka områden som: pedagogiska tillvägagångssätt, typ av resurser som lärare och elever använder för att underlätta STEM-undervisning och lärande, användning av IKT i undervisningen och behovet av särskild lärarutbildning.
Du kan också bidra vidare till denna studie genom att välja att bli kontaktad för en fallstudie.
Att svara på detta frågeformulär tar högst 20 minuter.
Datainsamling och bearbetning
De uppgifter som samlas in genom denna undersökning kommer att användas helt i linje med ovan angivna mål. Detta frågeformulär stöds av Scientix, en gemenskap för vetenskaplig utbildning i Europa, och Texas Instruments Education Technology GmbH, och har utvecklats av EUN Partnership AISBL i samarbete med Deloitte SAS. Alla anonyma uppgifter som samlas in via denna undersökning kommer att göras tillgängliga gratis online (fri åtkomst).
Om de så önskar kan deltagarna ange namn och e-post i slutet av undersökningen, endast om de är intresserade av att tillhandahålla uppföljningsinformation som skulle leda till en fallstudie. EUN Partnership AISBL är registeransvarig för dessa personuppgifter. Denna information kommer inte att delas utanför EUN Partnership AISBL (t. ex. ditt namn och din e-postadress kommer inte att delas med Texas Instruments), kommer endast att användas enligt de angivna ändamålen och kommer att raderas i slutet av 2018. Om du har några frågor angående denna undersökning, kontakta Adina Nistor (adina.nistor@eun.org).