IPOS Multilingual Core Curriculum Evaluation “Pszichoszociális beavatkozások: Bizonyíték és eszközök a daganatos betegek támogatásához” - MAGYAR (hu)

International Psycho-Oncology Society

100% of survey complete.

Question Title

* 1. Mi az ön foglalkozása? (Kérjük, válassza ki az összes olyan elemet, amely ehhez tartozik)

Tanácsadó, egyházi/pasztorális

Ápoló

Orvos, pszichiáter

Orvos, egyéb

Szociális munkás

Gyászterapeuta

Zeneterapeuta, zenével foglalkozó

Tanácsadó, mentálhigiénés szakember

Betegjogi képviselő

Orvos, onkológus

Pszichológus

Művészetterapeuta

Pár- ill. családterapeuta

Szexuálterapeuta

Egyéb

Question Title

* 2. Milyen jellegű munkahelyen dolgozik? (Kérjük, válassza ki az összes olyan elemet, amely ehhez tartozik)

Klinikai

Ipari

Tudományos

Egyéb

Question Title

* 3. Nemem:

Férfi

Nő

Question Title

* 4. Mennyi ideje dolgozik a pszichoszociális onkológia területén?

1 to 3

4 to 6

7 to 15

16+

Nem alkalmaz.

Question Title

* 5. Hány eves Ön?

<20

20 to 25

26 to 35

36 to 45

46 to 55

56 to 65

65+

Question Title

* 6. Vett-e részt korábban más pszichoszociális onkológiai képzésben?

Igen

Nem

Question Title

* 7. Ha kérdésre igennel válaszolt, hogyan ítéli meg ezt a programot a korábbihoz viszonyítva?

Ez a program sokkal job a korábbinál.

Ez a program jobb a korábbinál.

Ez a program se nem jobb, se nem rosszabb, mint a korábbi.

Ez a program gyengébb a korábbinál.

Question Title

* 8. Mennyire sikerült a programnak elérnie a kitűzött célokat?

	Kiváló	Nagyon jó	Jó	Közepes	Gyenge	N/A
Cél 1: Megérteni azt, hogy mit jelent a distressz a daganatos betegek számára.	Cél 1: Megérteni azt, hogy mit jelent a distressz a daganatos betegek számára. Kiváló	Cél 1: Megérteni azt, hogy mit jelent a distressz a daganatos betegek számára. Nagyon jó	Cél 1: Megérteni azt, hogy mit jelent a distressz a daganatos betegek számára. Jó	Cél 1: Megérteni azt, hogy mit jelent a distressz a daganatos betegek számára. Közepes	Cél 1: Megérteni azt, hogy mit jelent a distressz a daganatos betegek számára. Gyenge	Cél 1: Megérteni azt, hogy mit jelent a distressz a daganatos betegek számára. N/A
Cél 2: Meghatározni azokat az időszakokat, amikor sok beteg distresszt él át.	Cél 2: Meghatározni azokat az időszakokat, amikor sok beteg distresszt él át. Kiváló	Cél 2: Meghatározni azokat az időszakokat, amikor sok beteg distresszt él át. Nagyon jó	Cél 2: Meghatározni azokat az időszakokat, amikor sok beteg distresszt él át. Jó	Cél 2: Meghatározni azokat az időszakokat, amikor sok beteg distresszt él át. Közepes	Cél 2: Meghatározni azokat az időszakokat, amikor sok beteg distresszt él át. Gyenge	Cél 2: Meghatározni azokat az időszakokat, amikor sok beteg distresszt él át. N/A
Cél 3: Megérteni azt, hogy mi van a pszichológiai módszerek és a beteg igényei mögött.	Cél 3: Megérteni azt, hogy mi van a pszichológiai módszerek és a beteg igényei mögött. Kiváló	Cél 3: Megérteni azt, hogy mi van a pszichológiai módszerek és a beteg igényei mögött. Nagyon jó	Cél 3: Megérteni azt, hogy mi van a pszichológiai módszerek és a beteg igényei mögött. Jó	Cél 3: Megérteni azt, hogy mi van a pszichológiai módszerek és a beteg igényei mögött. Közepes	Cél 3: Megérteni azt, hogy mi van a pszichológiai módszerek és a beteg igényei mögött. Gyenge	Cél 3: Megérteni azt, hogy mi van a pszichológiai módszerek és a beteg igényei mögött. N/A
Cél 4: Átlátni a daganatos betegség és a kezelés gazdasági hatásait.	Cél 4: Átlátni a daganatos betegség és a kezelés gazdasági hatásait. Kiváló	Cél 4: Átlátni a daganatos betegség és a kezelés gazdasági hatásait. Nagyon jó	Cél 4: Átlátni a daganatos betegség és a kezelés gazdasági hatásait. Jó	Cél 4: Átlátni a daganatos betegség és a kezelés gazdasági hatásait. Közepes	Cél 4: Átlátni a daganatos betegség és a kezelés gazdasági hatásait. Gyenge	Cél 4: Átlátni a daganatos betegség és a kezelés gazdasági hatásait. N/A
Cél 5: Megérteni a megfelelő pszichoszociális ellátás követelményeit és azt, hogy miként lehet kiértékelni az ilyen ellátás hatékonyságát.	Cél 5: Megérteni a megfelelő pszichoszociális ellátás követelményeit és azt, hogy miként lehet kiértékelni az ilyen ellátás hatékonyságát. Kiváló	Cél 5: Megérteni a megfelelő pszichoszociális ellátás követelményeit és azt, hogy miként lehet kiértékelni az ilyen ellátás hatékonyságát. Nagyon jó	Cél 5: Megérteni a megfelelő pszichoszociális ellátás követelményeit és azt, hogy miként lehet kiértékelni az ilyen ellátás hatékonyságát. Jó	Cél 5: Megérteni a megfelelő pszichoszociális ellátás követelményeit és azt, hogy miként lehet kiértékelni az ilyen ellátás hatékonyságát. Közepes	Cél 5: Megérteni a megfelelő pszichoszociális ellátás követelményeit és azt, hogy miként lehet kiértékelni az ilyen ellátás hatékonyságát. Gyenge	Cél 5: Megérteni a megfelelő pszichoszociális ellátás követelményeit és azt, hogy miként lehet kiértékelni az ilyen ellátás hatékonyságát. N/A
Cél 6: Megismerni azokat a daganatos betegeknél és családtagjaiknál gyakran alkalmazott terápiás módszereket.	Cél 6: Megismerni azokat a daganatos betegeknél és családtagjaiknál gyakran alkalmazott terápiás módszereket. Kiváló	Cél 6: Megismerni azokat a daganatos betegeknél és családtagjaiknál gyakran alkalmazott terápiás módszereket. Nagyon jó	Cél 6: Megismerni azokat a daganatos betegeknél és családtagjaiknál gyakran alkalmazott terápiás módszereket. Jó	Cél 6: Megismerni azokat a daganatos betegeknél és családtagjaiknál gyakran alkalmazott terápiás módszereket. Közepes	Cél 6: Megismerni azokat a daganatos betegeknél és családtagjaiknál gyakran alkalmazott terápiás módszereket. Gyenge	Cél 6: Megismerni azokat a daganatos betegeknél és családtagjaiknál gyakran alkalmazott terápiás módszereket. N/A
Cél 7: Megismerni a struktúrált terápiák mint például a kognitív viselkedésterápia alapjait.	Cél 7: Megismerni a struktúrált terápiák mint például a kognitív viselkedésterápia alapjait. Kiváló	Cél 7: Megismerni a struktúrált terápiák mint például a kognitív viselkedésterápia alapjait. Nagyon jó	Cél 7: Megismerni a struktúrált terápiák mint például a kognitív viselkedésterápia alapjait. Jó	Cél 7: Megismerni a struktúrált terápiák mint például a kognitív viselkedésterápia alapjait. Közepes	Cél 7: Megismerni a struktúrált terápiák mint például a kognitív viselkedésterápia alapjait. Gyenge	Cél 7: Megismerni a struktúrált terápiák mint például a kognitív viselkedésterápia alapjait. N/A
Cél 8: A bemutatott megközelítések arra ösztönözzék az olvasót, hogy ő is gondozóközpontot állítson fel.	Cél 8: A bemutatott megközelítések arra ösztönözzék az olvasót, hogy ő is gondozóközpontot állítson fel. Kiváló	Cél 8: A bemutatott megközelítések arra ösztönözzék az olvasót, hogy ő is gondozóközpontot állítson fel. Nagyon jó	Cél 8: A bemutatott megközelítések arra ösztönözzék az olvasót, hogy ő is gondozóközpontot állítson fel. Jó	Cél 8: A bemutatott megközelítések arra ösztönözzék az olvasót, hogy ő is gondozóközpontot állítson fel. Közepes	Cél 8: A bemutatott megközelítések arra ösztönözzék az olvasót, hogy ő is gondozóközpontot állítson fel. Gyenge	Cél 8: A bemutatott megközelítések arra ösztönözzék az olvasót, hogy ő is gondozóközpontot állítson fel. N/A
Cél 9: Felismerni azt, hogy a megfelelő pszichoszociális segítségnyújtáshoz bizonyos készségekre van szükség.	Cél 9: Felismerni azt, hogy a megfelelő pszichoszociális segítségnyújtáshoz bizonyos készségekre van szükség. Kiváló	Cél 9: Felismerni azt, hogy a megfelelő pszichoszociális segítségnyújtáshoz bizonyos készségekre van szükség. Nagyon jó	Cél 9: Felismerni azt, hogy a megfelelő pszichoszociális segítségnyújtáshoz bizonyos készségekre van szükség. Jó	Cél 9: Felismerni azt, hogy a megfelelő pszichoszociális segítségnyújtáshoz bizonyos készségekre van szükség. Közepes	Cél 9: Felismerni azt, hogy a megfelelő pszichoszociális segítségnyújtáshoz bizonyos készségekre van szükség. Gyenge	Cél 9: Felismerni azt, hogy a megfelelő pszichoszociális segítségnyújtáshoz bizonyos készségekre van szükség. N/A

Question Title

* 9. Hogyan értékeli az oktatási anyag tartalmát?

Kiváló

Nagyon jó

Jó

Közepes

Gyenge

Question Title

* 10. Hogyan értékeli az oktatási anyag technikai minőségét (media player, sebesség, hangminőség)?

Kiváló

Nagyon jó

Jó

Közepes

Gyenge

Question Title

* 11. Ajánlaná-e ezt a programot a munkatársainak?

Igen, mert ez a program hasznos képzés.

Nem, mert ez a program nem hasznos.

Nem, mert ez a program nem illeszkedik a kollégáim munkaköréhez.

Question Title

* 12. Miután részt vett a programban, tervezi-e, hogy változtat valamit a páciensekkel folytatott gyakorlati munkájában?

Igen; jelentősen változtatni szeretnék a páciensekkel folytatott munkámon.

Igen; szeretném némileg változtatni a páciensekkel folytatott munkámon.

Lehet; talán változtatok bizonyos dolgokon a páciensekkel folytatott munkámban.

Nem; a programban való részvételem után nem kívánok változtatni semmit a páciensekkel folytatott munkámban.

Nem alkalmaz

Question Title

* 13. Hogyan értékelné az előadáshoz csatolt anyagokat (jegyzetek, hivatkozások)?

Kiváló

Nagyon jó

Jó

Közepes

Gyenge

N/A

Question Title

* 14. Mivel lehetne javítani ezen a programon? (Kérjük, válassza ki az összes olyan elemet, amely ehhez tartozik)

Több háttérinformációval

Több információval a kutatásról

A szakkifejezések külön szőszedetbe gyűjtésével

Több információval arról, hogy az elhangzottakat miként hasznosíthatjuk a gyakorlatban

Question Title

* 15. Milyen javaslatai lennének egy jövőbeli oktatási programmal kapcsolatban? (Kérjük, válassza ki az összes olyan elemet, amely ehhez tartozik)

Az előadások CD-ROM-on is jelenjenek meg

Személyes képzés Ázsiában

Személyes képzés Dél-Amerikában

Személyes képzés Afrikában

Személyes képzés Európában

Személyes képzés az USA-ban

Question Title

* 16. Elfogultnak érezte-e az előadást?

Igen

Nem

Amennyiben a szövegben hibát vagy elfogultságot észlelt, kérjük, írja itt le.

Question Title

* 17. Általános megjegyzések ezzel az előadással kapcsolatban:

Question Title

* 18. Amennyiben azt szeretné, hogy az IPOS e-mailben küldjön Önnek egy tanúsítványt arról, hogy elvégezte ezt az előadást, kérjük, adja meg nevét és e-mail címét, úgy, ahogyan az szerepeljen a tanúsítványban.

FIGYELEM: A tanúsítvány kizárólag emlék az Ön számára. Ezek az előadások NEM tartoznak egyik akkreditált továbbképzéshez sem.