FY2025 Spanish - Caregiver Connections Request for Services - Classroom Specific

Los servicios de asesoría específica para un salón de clases o proveedor están orientados hacia un solo salón de clases para desarrollar la capacidad de los proveedores de cuidado infantil de entender y cumplir las necesidades ambientales, conductuales y socioemocionales del entorno de aprendizaje.

Question Title

* 1. ¿Necesita los servicios de asesoría en un idioma diferente al inglés?

De ser así, llame al 217-629-5165 para solicitar los servicios de un intérprete a fin de completar el proceso de admisión.

Question Title

* 2. Fecha

Fecha

Date

Question Title

* 3. Por favor indique en qué área de prestación de servicios (Service Delivery Area, SDA) se encuentra:

SDA 01 - Boone, Jo Daviess, Stephenson, and Winnebago Counties

SDA 02 - Carroll, DeKalb, Lee, McHenry, Ogle, and Whiteside Counties

SDA 03 - Lake County

SDA 04 - DuPage and Kane Counties

SDA 05 - Grundy, Kankakee, Kendall, and Will Counties

SDA 06 -Cook - North Side/Uptown Area

SDA 06 - Cook - North Suburban Area

SDA 06 - Cook - Central/West Side Area

SDA 06 - Cook - South Side Area

SDA 06 - Cook - South Suburban Area

SDA 07 - Henderson, Henry, Knox, McDonough, Mercer, Rock Island, and Warren Counties

SDA 08 - Bureau, Fulton, LaSalle, Marshall, Peoria, Putnam, Stark, Tazewell, and Woodford Counties

SDA 09 -DeWitt, Ford, Livingston, and McLean Counties

SDA 10 - Champaign, Douglas, Iroquois, Macon, Piatt, and Vermilion Counties

SDA 11 - Clark, Coles, Cumberland, Edgar, Moultrie, and Shelby Counties

SDA 12 - Adams, Brown, Calhoun, Cass, Greene, Hancock, Jersey, Pike, and Schuyler Counties

SDA 13 - Christian, Logan, Macoupin, Mason, Menard, Montgomery, Morgan, Sangamon, and Scott Counties

SDA 14 - Bond, Clinton, Madison, Monroe, Randolph, St. Clair, and Washington Counties

SDA 15 - Clay, Crawford, Edwards, Effingham, Fayette, Jasper, Jefferson, Lawrence, Marion, Richland, Wabash, and Wayne Counties

SDA 16 - Alexander, Franklin, Gallatin, Hamilton, Hardin, Jackson, Johnson, Massac, Perry, Pope, Pulaski, Saline, Union, White, and Williamson Counties

Question Title

* 4. Información de contacto del programa:

Nombre del programa:

Su nombre:

Direccion:

Ciudad:

Illinois, Codigo postal:

Numero del telefone:

Correo electronico:

Question Title

* 5. Su función en el programa de cuidado infantil:

Director

Subdirector

Maestro

Maestro auxiliar

Cuidado infantil en el hogar

Cuidado infantil grupal en el hogar

Proveedor de cuidado infantil familiar, amigo o vecino

Otro (especificar)

Question Title

* 6. ¿Usted o el programa recibe asistencia financiera?

Question Title

* 7. En caso afirmativo, por favor seleccione todos los tipos de asistencia financiera que correspondan:

Programa de asistencia para el cuidado infantail (Child Care Assistance Program, CCAP)

Departamento de Servicios para Niños y Familias (Department of Children and Family Services, DCFS)

Departamento de Servicios Humanos (Department of Human Services, DHS)

Junta de Dirección del Estado de Illinois (Illinois State Board of Education, ISBE)

Preescolar para todos (Preschool for All)

Expansión de Preschool for All

Iniciativa de prevención (Prevention Initiative)

Otro - Por favor indicar

Question Title

* 8. Tipo de cuidado infantil

Centro de cuidado infantil

Hogar de cuidado infantil

Hogar de cuidado infantil grupal

Cuidado por parte de amigos, familiares o vecinos

Question Title

* 9. ¿Cómo conoció los servicios de asesoría de Caregiver Connections?

Sitio web de Caregiver Connections

Sitio web/campaña de mercadotecnia de la Oficina del Gobernador de Desarrollo de la Infancia Temprana (Governor's Office of Early Childhood Development, GOECD)

Agencia de recursos y derivaciones de cuidado infantil (Child Care Resource & Referral Agency, CCR&R)

Otro proveedor de servicios comunitarios: derivación o presentación

Asistí a una capacitación de Caregiver Connections o recibí los servicios de asesoría en otra oportunidad

Question Title

* 10. . Motivo principal para la derivación a una asesoría específica para un salón de clases/proveedor (seleccionar uno)

Orientación positiva del comportamiento

Transiciones

Desarollo relacional entre companeros

Relaciones entre adultos y ninos

Entorno y aprendizaje social y emocional

Manejo del salon de clases

Relaciones con los proveedores y apoyo

Mejorar el entorno cultural y de diversidad, equidad, inclusion y pertenencia

Question Title

* 11. Nombre del proveedor principal o maestro/proveedor a cargo en el salón de clases que recibirá

Question Title

* 12. Complete the following related to the level of challenging behaviors in the classroom:

Bajo (por ej., uno o más niños no pueden participar en por lo menos una actividad a la semana debido a conductas desafiantes).

Medio (por ej., dos o más niños no pueden participar en al menos una actividad a la semana debido a conductas desafiantes O existe la preocupación de que al menos un niño tenga que ser retirado del salón de clases o del entorno grupal por semana).

Alto (por ej., uno o más niños no pueden participar en al menos una actividad diaria debido a conductas desafiantes. O existe la preocupación de que al menos un niño tenga que ser enviado a casa debido a conductas desafiantes o requiera una semana de cuidado infantil reducida).