Request for Coaching Services for Family Child Care Family for 2021
Solicitud de servicios de asesoramiento para familias de cuidado infantil familiar para 2021
2021年家庭托兒所輔導服務申請
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1.
Name of Site / Nombre del sitio / 托兒所名稱
(Required.)
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2.
License # / N.° de Licencia /牌照號碼
(Required.)
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3.
Contact Person and Position / Persona de contacto y cargo / 聯繫人姓名和職位
(Required.)
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4.
Email Address / Dirección de correo electrónico / 電子郵件地址
(Required.)
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5.
Phone # / N.º telefónico / 電話號碼
(Required.)
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6.
What is the primary language of instruction at the site?
¿Cuál es el idioma principal de instrucción en el sitio?
該托兒所的主要教學語言是什麼
(Required.)
English
Spanish
Cantonese/Mandarin
Other (please specify)
Otro (especificar)
其他（請詳述）
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7.
Please list names of additional teacher(s) to participate in coaching. Put N/A if none
Indique los nombres de los maestros adicionales que participarán en el asesoramiento
Si ningunos, por favor entre N/A (No Corresponde)
請列出將參與輔導的其他教師的姓名. 如果沒有，則輸入“沒有"
(Required.)
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8.
Please share clear objective for requesting a coach
Comparta un objetivo claro para solicitar un coach
請分享申請獲得教練的明確目標
(Required.)
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9.
Describe a focus that you may require a coach with specific expertise.
Describa un enfoque que pueda requerir un coach con experiencia específica.
說明您可能需要教練有具體專長的輔導重點。
(Required.)
Enhance curriculum activities based on children’s development
Mejorar las actividades curriculares basadas en el desarrollo de los niño
根據孩子的成長加強課程活動
Setting up learning areas in classroom for PreK
Establecer áreas de aprendizaje en el aula para PreK
在教室里為PreK設置學習區
Child focus - Observing, Documenting data and Scaffolding Learning
Foco del niño - Observación, Documentando datos y Aprendizaje del Andamio
關注兒童-觀察，記錄數據和不同年齡的學習
Plan interactions that support children’s oral language development
Planificar interacciones que apoyen el desarrollo del lenguaje oral de los niños
計劃支持兒童口語發展的互動
Supporting children in my program who speak a different language in their homes than I do.
Apoyo a los niños en mi programa que hablan un idioma diferente en sus hogares que yo
支持我計劃中的孩子，他們在家中使用的語言不同於我。
Strategies to improve engaged support for learning based on CLASS
Estrategias para mejorar el apoyo comprometido al aprendizaje basado en CLASS
改善基於CLASS的參與式學習支持的策略
Strategies to support higher level thinking and rich language for PreK
Estrategias de apoyar pensamiento del nivel más alto y lengua rica para PreK
支持PreK更高思維和豐富語言的策略
Supporting children in my program with special needs and gifts
Apoyar a los niños en mi programa con necesidades especiales y dotado
為有特殊需要的孩子提供支持
How to create environments and plan activities that create belonging
Cómo crear entornos y planificar actividades que creen pertenencias
如何創建環境併計劃創建歸屬感的活動
Other (please specify) or None
Otro (especificar) or None
其他（請詳述) 或 無
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10.
If you have participated in or currently in any Professional Learning Community, please list:
Señale si ha participado o participa actualmente en alguna comunidad de aprendizaje profesional:
如果您參加過或目前在參與任何 Professional Learning Community，請列出：
(Required.)
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11.
Share what was the most beneficial support you have received from your FCCQN consultants?
Comparta cuál fue el apoyo más beneficioso que ha recibido de sus consultores de FCCQN.
分享您在過去從 FCCQN 顧問處獲得最大的支援是什麼？
(Required.)
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12.
Short-term technical assistance is available on request as an alternative to long term coaching, if you are interested, please check the topic area(s) below
Hay asistencia técnica de corto plazo disponible a petición como una alternativa al asesoramiento de largo plazo, si está interesado, por favor marque las áreas temáticas a continuación
短期技術支持 - 如果您對以下感興趣，請在下方勾選主題領域
(Required.)
CLASS observation in specific domain
Observación CLASS en un dominio específico
特定領域的 CLASS 觀察
Assistance with ASQ/ASQ-SE (reviewing results/scoring and follow up activities)
Asistencia con ASQ / ASQ-SE
針對 ASQ/ASQ-SE 提供援助 （審查結果/評分和跟進活動）
Using the Workforce Registry
Uso de Workforce Rgistry
使用CA Registry登記
Environment Review using FCERS-R or Iters
Revisión del entorno mediante FCERS-R o Iters
使用 FCERS-R 或 Iters 進行環境檢查
Creating an academic plan or professional development plan
Plan Académico
制定學分計劃或職業發展計劃
Tutorial on how to do something on the computer (access email, upload pictures, etc)
Planificación de negocios
有關如何在電腦執行某些操作的教程（進接電子郵件，上傳圖片等）
Other (please specify) or None
Otro (especificar) or None
其他（請詳述) 或 無
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13.
When are you prepared to start coaching services?
¿Cuándo está preparado para comenzar con los servicios de asesoramiento?
您準備好什麼時候開始輔導服務？
(Required.)
Immediately – June 2021
Inmediatamente a junio de 2021
立即～2021年6月
July 2021 – Dec 2021
De julio de 2021 a diciembre de 2021
2021年7月～2021年12月
De julio de 2021 a diciembre de 2021
De enero de 2022 a junio de 2022
2022年1月～2022年6月
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14.
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Comparta cualquier otra cosa que nos ayude a evaluar su solicitud.
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