Lernziele 1. Die Bedeutung und historische Entwicklung der Bioethik zu verstehen.
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Lernziele 2. Zwischen theoretischen Modellen der Bioethik und ihrer klinischen Bedeutung unterscheiden zu können einschließlich der Bedeutung der Grundprinzipien und der Ethik der Fürsorge.
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Lernziele 3. Die inhärente Komplexität der Medizinethik und bei ethischen Dilemmata anzuerkennen.
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Lernziele 4. Die Wichtigkeit kultureller Faktoren in der angewandten Medizinethik wahrzunehmen.
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Lernziele 5. Häufige ethische Dilemmata in der klinischen Onkologie anhand der Untersuchung der wahrheitsgemäßen Überbringung schlechter Nachrichten und Fürsorge am Ende des Lebens kennenzulernen.
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