管理教育中的贫困及可持续发展目标（SDGs）问题（2017） |
感谢您接受本次调研问卷
本次调研旨在了解全球管理专业教育学者在将贫困问题和不平等现象融入商学院的教学大纲、专业设置和课程内容的过程中所面临的挑战以及应对措施。具体包含以下几个方面：（1）继2012年开展的有关责任管理的调研后所取得的进步 。（2）在可持续发展目标的框架下讨论责任管理教育的课题。
注释：本次调研中所指的“贫困”为泛指，包含了不平等的概念。在教学角度出发，贫困的概念包括金字塔底层市场，面向低收入人群的商业模式和低收群体等。
本次调研问卷的形式包含封闭式和开放式两大类别，大约需时15分钟。整个问卷中涉及的题目均没有对错之分。您可以自愿选择是否接受本次调研问卷。若选择接受本次问卷，您有权选择中途停止。问卷结果将被匿名统计。
过程中，若有任何疑问，请与Al Rosenbloom教授（arosenbloom@dom.edu）或Carole Parkes教授（Carole.Parkes@winchester.ac.uk）联系
开始调研前，请回答以下问题。