Inscription au cours du 3 février - 17 mars 2025

Le Projet sur la Santé Mentale des Immigrants et des Réfugiés (PSMIR), financé par Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada (IRCC), offre ce cours aux dirigeants qui s'engagent à comprendre la santé mentale des immigrants et des réfugiés et qui dirigent le personnel travaillant avec les immigrants et les réfugiés au Canada. Cela comprend les organisations des secteurs de la santé, de l’établissement et des services sociaux.
Le cours vous aidera à atteindre les objectifs suivants :
- Améliorer vos connaissances sur les besoins en santé mentale des immigrants et des réfugiés et comprendre le soutien dont les nouveaux arrivants ont besoin.
-Introduire des stratégies organisationnelles qui soutiennent et améliorent la santé mentale des immigrants et des réfugiés.
-Élaborer des politiques appropriées liées à la santé mentale des immigrants et des réfugiés.
-Assurer un environnement de travail favorable aux membres du personnel alors qu'ils favorisent la santé mentale des immigrants et des réfugiés.

Le cours, structuré autour de l’équité en santé à tous les niveaux d’une organisation, comprend quatre sections :

Section 1 : Équité en santé au niveau organisationnel
Section 2 : Équité en matière de santé au niveau du personnel
Section 3 : Équité en matière de santé au niveau des services
Section 4 : Outils et ressources
Le cours met en lumière les recherches actuelles, les pratiques du terrain, et des ressources et des outils sélectionnés, présentés dans un format multimédia interactif. Il se déroule à votre rythme, prend trois heures et est disponible en ligne pendant six semaines par session.
Cette activité d'apprentissage fait partie du projet sur la santé mentale des immigrants et des réfugiés du centre de toxicomanie et de santé mentale de Toronto et est un supplément au cours principal en ligne.

Visitez notre site web pour plus d'informations.

Nous nous efforçons de proposer un cours inclusif et accessible qui permet à tous les individus, y compris les personnes handicapées, de s'engager pleinement. Pour solliciter un accommodement ou pour toute question sur l’accessibilité, veuillez contacter psmir@camh.ca

Les renseignements ci-après sont recueillis aux fins d’inscription et d’évaluation. Nous vous prions de prendre le temps de répondre à toutes les questions. Les renseignements que vous fournirez seront utilisés uniquement par l’équipe de CAMH chargée du PSMIR et de l’équité en matière de santé.

Nous avons besoin des renseignements demandés sur la première page pour vous inscrire au cours.

Aux pages 2 et 3, nous vous demandons de nous fournir des renseignements sur votre travail, que nous utiliserons pour évaluer et améliorer le contenu du cours. Seule l’équipe de CAMH chargée du PSMIR et de l’équité en matière de santé utilisera les renseignements que vous fournirez.

*veuillez noter que ce cours n'est pas offert aux personnes résidant au Québec ou à l'extérieur du Canada.

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* 1. Veuillez fournir les renseignements suivant:

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* 3. Courrier électronique : Veuillez noter que cette adresse électronique sera utilisée pour toute correspondance et deviendra votre nom d´utilisateur pour accéder au cours.

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* 4. Confirmation du Courrier électronique

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* 5. Voulez-vous vous abonner à l´infolettre mensuel?

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* 6. Vous êtes-vous déjà inscrit(e) pour suivre le cours offert dans le cadre du Projet sur la santé mentale des réfugiés?

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* 7. Dans l’affirmative, avez-vous reçu un certificat après avoir suivi le cours ?

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* 8. Comment avez-vous entendu parler de ce cours ?

Veuillez indiquer votre code d’identification dans les cases ci-dessous:

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* 9• Inscrivez les trois premières lettres du prénom de votre mère (p. ex., MAR – Marie Tremblay) REMARQUE : Si vous avez deux mères, choisissez la plus âgée. Si vous avez deux pères, choisissez le plus âgé.

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* 10• Quel jour du mois êtes-vous né(e)? (p. ex., 28 – 28 janvier)

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* 11• Inscrivez les deux premières lettres de la ville où vous êtes né(e) (p. ex., SU – Sudbury).

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* 12• Inscrivez la première lettre de votre prénom (p. ex., M – Matthieu Leblanc)

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