Aansluiting van het onderwijs bij de eigen leerbehoeften
|
|
|
|
|
|
|
Het programma was gevarieerd
|
|
|
|
|
|
|
Inhoudelijk niveau van de bijeenkomsten
|
|
|
|
|
|
|
Kwaliteit van het curriculummateriaal
|
|
|
|
|
|
|
De sfeer in de groep was veilig
|
|
|
|
|
|
|
Docenten waren inhoudelijk deskundig
|
|
|
|
|
|
|
Docenten waren didactisch deskundig
|
|
|
|
|
|
|
Het werktempo was goed
|
|
|
|
|
|
|